Una microcredencial une Psicología Educativa y comunicación profesional en inglés
La oferta de formación permanente incorpora la microcredencial «Psicología Educativa y Comunicación Profesional en Inglés para Contextos Educativos». Se trata de una propuesta interdisciplinar que combina competencias psicológicas, educativas y comunicativas. Su objetivo es preparar a los participantes para desenvolverse en entornos profesionales bilingües e internacionales.
La formación está dirigida por la Dra. Isabel Núñez Vázquez, profesora del Área de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Cádiz. El programa combina conocimientos científicos sobre el aprendizaje y el desarrollo humano con herramientas para analizar situaciones profesionales, fundamentar decisiones y comunicarlas en inglés.
Formación especializada en Psicología Educativa
La microcredencial tiene una duración de 1,5 ECTS y 12 horas de docencia. Se impartirá en modalidad virtual síncrona.
Está dirigida a estudiantes de tercero y cuarto curso de titulaciones relacionadas con la Educación y la Psicología. También pueden participar titulados universitarios, docentes, psicólogos, orientadores y otros profesionales interesados en mejorar sus competencias comunicativas.
Entre sus principales beneficios destaca la mejora de la empleabilidad. Además, permitirá adquirir herramientas para realizar presentaciones educativas en inglés y participar en reuniones y proyectos internacionales.
Los participantes también aprenderán a explicar y defender propuestas didácticas y psicológicas. Asimismo, podrán aplicar principios de Psicología Educativa al diseño de actuaciones inclusivas y a la toma de decisiones profesionales.
Una metodología práctica y orientada al ámbito profesional
La metodología combinará el análisis de casos, las actividades prácticas y los recursos de apoyo lingüístico. Como actividad final, los participantes desarrollarán un Psychology-Informed Educational Challenge. Este reto consistirá en diseñar una propuesta de actuación en inglés.
Se recomienda disponer de un nivel B1 de inglés, aunque no será necesario presentar una acreditación formal.
Es importante destacar que esta microcredencial no está dirigida exclusivamente a docentes ni constituye un curso convencional de inglés. Su utilidad alcanza a todos aquellos profesionales que necesitan presentar situaciones de aprendizaje, explicar intervenciones o defender propuestas en inglés relacionadas con el contexto educativo.
La Psicología Educativa constituye el núcleo académico de esta formación. La competencia comunicativa en inglés se incorpora como una herramienta para trasladar conocimientos, presentar proyectos y argumentar decisiones con mayor seguridad en contextos educativos, psicológicos e internacionales.
Una oportunidad para ampliar competencias profesionales y mejorar la comunicación en entornos educativos internacionales.
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